“大家是否知道，农村贫困人口脱贫的标准是什么？我国为什么要实行乡村振兴战略？乡村振兴面临的最大困难是什么？”

在贵州省凯里市湾水镇鱼良村村部会议室里，吕普生老师用简明平实的语言向在座的村干部和武汉大学的同学们抛出几个与乡村振兴和基层治理有关的问题。

（武汉大学政管政治学课堂走进贵州凯里鱼良苗寨村）

政治学课堂“接地气”，从珞珈山到苗寨

苗山侗水，魅力明珠，山清水秀、湖塘众多，是水稻、玉米、油菜等农作物的种植产地。农历四五月间，初夏时节，一片片嫩绿托起层层叠叠的梯田。鱼良村就坐落在老湘黔铁路线之下，在慢车上也许你都不会注意到这个苗寨小山村。

（初夏时节层层叠叠的水稻梯田）

（苗寨村落水稻梯田旁的老湘黔铁路线）

今年是脱贫攻坚取得历史性胜利，开启全面衔接乡村振兴的关键之年。如何开好局？基层治理有效是保障。5月28日下午，受鱼良村第一书记吴家俊院友邀请，我院政治学与行政学系党支部书记吕普生副教授来到鱼良村，再次把课堂搬到乡间田野。他以《乡村振兴背景下基层治理现状与趋势》为题，面向鱼良村苗族村民和村干部、同行的武汉大学学生上了一堂基层治理实践观摩和政策理论宣讲相结合的政治学专题讲座，在校的政管院研究生、本科生通过在线直播形式全程参与了扎根乡村的课堂。

（吕普生老师政治学课堂在线开课中，苗寨村民认真做笔记）

吕普生老师从“中国基层治理的重大转向”到“当前基层治理的关键领域与核心议题”，全面细致阐述了我国基层治理的基本情况、历史脉络与未来发展方向。围绕相对贫困治理、农村经济发展、乡村教育振兴、农村养老难题、城乡数字鸿沟、农民向城流动和农村土地制度等七个关键领域介绍了基层治理的关键领域及由此引申的核心学术议题。

乡村振兴，产业振兴是关键。课后，在鱼良村干部的带领下，武大师生又现场观摩了凯里市农业局技术人员在鱼良村指导村民开展稻花鱼养殖。

（吕普生老师（左二）与鱼良村第一书记吴家俊院友（左一））

吕普生老师现场对同学们提出了几点期望和要求，“新时代青年应当要扎根中国大地、投身基层实践，才能更好地理解中国之治；也应当要在基层研究当中见到真实的“人”及其背后深厚的人文关怀；更应当要“胸怀社稷，心有大义，心怀敬意”，致力于促进良善治理，使研究贴近祖国大地，体现政管学子的家国情怀和大义担当。新时代青年还应当重视理论研习与基层实践并举，用理论赋能实践；为此，要更加深刻地理解理论知识，掌握学术研究的方法和投身基层实践的本领。

（吕普生老师一行前往参观鱼良村里皋大坝稻田养殖基地）

（吴家俊院友介绍鱼良村里皋大坝稻田养殖基地情况）

据悉，为了给苗族村民、村干部和在校青年大学生上一堂通俗生动、兼具知识性、实用性的乡村振兴与基层治理课，刚从武汉坐了五个小时高铁，夜晚十点半到达凯里的吕普生老师又马不停蹄地开始深度修改PPT课件，直到凌晨四点半才入睡，只为能更贴近当地实际和直白易懂，让更多的基层干部和普通村民感受到博大的政治学课堂，为乡村振兴事业发出“政管之声”。

（武汉大学师生一行与苗族村民、村干部在鱼良村村部合影）

教学更“走心”，课程思政探索三个融合

今年5月9日，习近平同志给《文史哲》编辑部全体编辑人员的回信中指出：要“从历史和现实、理论和实践相结合的角度深入阐释如何更好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量”。我院政治学与公共管理学科在课堂教学创新中正积极做好三个方面的融合，发掘更多专业课程蕴含的思政元素，更好地将最新思政元素融入到课堂教学之中，让课程教学“入脑”“走心”。

与“四史”学习相融合。政治学与公共管理学是研究和服务中国国家治理体系和治理能力现代化的学科，课程教学的内容设计必须与“四史”学习相融合，从政治学与公共管理学科的角度讲清楚中国共产党为什么“能”？马克思主义为什么“行”？中国特色社会主义为什么“好”？让学生更加深刻地理解、准确地掌握我们选择中国特色社会主义发展道路的底层逻辑。

与中国实践相融合。政治学与公共管理学是扎根在中国大地上的社会科学，把课堂搬到基层治理的现场，将课堂教学与社会服务结合起来，全景式的边观摩边学习边理解，让学生更加真切地理解和把握什么是“中国之治”。

与现代科技相融合。积极将互联网、大数据等现代高科技手段运用到教学中，大大消除了课堂与基层治理现场的时空阻隔，线上线下、场内场外同上一堂课，实景的同步呈现使课程中的思政元素更加鲜活有感染力、说服力。

个人简介：吕普生，男，1982年6月生，湖南宜章人，北京大学政治学博士，现为九州平台政治学与行政学系党支部书记、副教授、珞珈青年学者，入选湖北省高校马克思主义中青年理论家培育计划，担任湖北政治建设研究院副院长，北京大学国家治理研究院兼职副研究员。出版专著2部，主持国家社会科学基金一般项目、青年项目等多项研究课题，其中专著《纯公共物品供给模式研究》获第十届湖北省社会科学优秀成果二等奖，专著《政治泡沫：欧债危机中的政策偏差与交易民主》获中国政治学会首届青年政治学优秀成果奖。疫情期间，为了让政治学专业课程更接地气、更加生动，他把教学现场搬到了乡间田野和珞珈山上，被人民网、光明网多家主流媒体关注报道。

供稿：张亮 欧阳巧玲

图片：政管院基层治理研习实践团队